Adaptar el proceso educativo a través del uso de la
tecnología, posibilita un mundo de aprendizaje dinámico que permite la
inclusión y la formación complementaria desde un campo interactivo y abierto
a diferentes fuentes del
conocimiento. Además, motiva e incentiva a una didáctica en donde la enseñanza se determina como un momento de
interacción y esparcimiento, se
fortalecen diferentes
competencias de investigación y
se posibilita que el estudiante sea proactivo en su aprendizaje y en la aplicación de saberes.
La siguiente es una propuesta pedagógica basada en
el uso de las TIC, con el intento de dar solución y respuestas a las diferentes
dificultades en el área de matemáticas que presentan los estudiantes del grado 5 de
primaria de la Institución Educativa Barrio Olaya Herrera. Específicamente, en los procesos de comprensión y aplicación de
las operaciones básicas en la solución de problemas.
